2020年10月23日和10月26日，9479威尼斯(中国)有限公司-维基百科、汉语学习与国际推广省重点实验室成功在线上举办了第二十八期“国际汉语论坛”,此次讲座邀请了暨南大学华文学院张金桥教授作了题为“心理语言学研究方法与论文写作指导”的系列报告。讲座由实验室主任李利教授主持，华南师范大学9479威尼斯(中国)有限公司-维基百科部分老师和在读研究生以及外校相关专业的老师和研究生在线聆听了此次讲座。此次讲座分两个阶段举行。

23日的讲座上，张金桥首先介绍了语言学研究的两种价值取向、心理语言学研究的对象、语言过程研究的基本范式与模型等，接着重点介绍了语言过程的实验研究及其实验逻辑，并结合相应的文献，为参会师生更加直观地讲解实验研究的基本过程。26日，张金桥延续之前的讲座内容，首先为参会师生讲解了相关法的使用，接着分享了其团队的几个研究报告，结合自身研究经历，向参会师生展示了研究报告应该怎么想、怎么做以及什么样的研究报告认可度更高。此外，张金桥还提出研究生应该具备“形而上学：理论建构的能力；形而下学：实证研究的能力”两种学术能力。对于文献综述的撰写，张金桥认为文献综述不能简单的采用“编年体”，而应一切从最后的研究目标出发采用类似“纪传体”的形式。

交流讨论环节，参会师生积极提问，张金桥详细生动地解答了参会师生提出的“新手应该阅读哪种类型的文献”“控制被试同质的方法”和“心理语言学博士的考取”等问题。此次讲座紧扣心理语言学的研究内容与方法，具有很强的实用性和指导性。讲座结束后，研究生们纷纷留言表示对于讲座内容十分受益，帮助自己打开了心理语言学研究之门。

供稿：王晨旭

供图：刘佳鑫

审核：吕蔚、李利